Tutti i compiti

Il signor Mario e la sua vacanza

Il signor Mario va in vacanza, portando con sé 200 euro. Il grafico rappresenta la quantità di denaro nel portafoglio di Mario giorno per giorno. 1. Quanti soldi ha speso tra il primo e il terzo giorno? 2. Quanto spende tra il quarto e il quinto giorno? 3. Quanti soldi ha nel portafoglio il sesto giorno? 4. Il settimo giorno Mario preleva dei soldi dal bancomat. Quanti soldi preleva? 5. Quanti euro ha speso in tutto (dal primo al decimo giorno)?
 
# Location & orientation

Reasoning
5

Il percorso di Tommaso

Ogni mattina Tommaso cammina lungo una strada dritta, da casa sua alla fermata dell'autobus, che dista 160 m da casa. Il grafico (in figura) descrive come ha percorso ieri il tragitto. Dopo quanti secondi Tommaso è arrivato alla fermata?
 
# Location & orientation

Modeling
5

L’insieme delle parti di A

Determina da quanti elementi è formato l’insieme delle parti del seguente insieme: A = { 1; 3; 5 }
 
# Operations with natural numbers

Learning
5

Gli insiemi uguali: caccia agli intrusi!

Quali dei seguenti insiemi rappresentati sono uguali? Scegli le possibili opzioni: A= {x| x $\in$ N $\wedge$ x= 3n; 1≤n≤5, n $\in$ N } B= {x| x $\in$ N $\wedge$ 2< x<16} C= {x| x è un oceano di acqua dolce} D= {x| x $\in$ N $\wedge$ 3≤x≤15} E= {3, 6, 9,12, 15} F= {x| x $\in$ N $\wedge$ x< -2}
 
# Operations with natural numbers

Reasoning
5

Rappresentazione di un insieme

Occorre rappresentare l’insieme dei numeri naturali divisibili per 5 mediante la rappresentazione per caratteristica e per elencazione. Riempi gli spazi vuoti con i termini o i numeri opportuni.
 
# Operations with natural numbers

Reasoning
5

Siamo uguali?

Determinare se gli insiemi presentati di seguito sono uguali. A= {x | x è divisibile per 5} B= {x | x è un numero che termina con 0 o 5}
 
# Operations with natural numbers

Learning
5